JAKARTA, KOMPAS – Kehidupan modem menuntut kemampuan literasi yang berkualitas agar seseorang dapat mengambil keputusan dengan tepat, bisa memberdayakan diri, serta berpartisipasi aktif ataupun pasif dalam masyarakat sosial di tingkat lokal ataupun secara global. Sayangnya, kemampuan literasi membaca siswa Indonesia masih rendah.

Survei Organisasi untuk Kerja Sama dan Pembangunan Ekonomi (OECD) dalam kategori membaca menempatka Indonesia pada peringkat ke-6 dari bawah dari 74 dunia yang disurvei dengan skor rata-rata 371.

(Kliping Kompas, 23 Juni 2921)